就请

1.喜欢一样东西，就要学会欣赏它，珍惜它，使它更弥足珍贵。喜欢一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，那么就请你放手。有些时候，我们要试着学会放弃，因为放弃也是一种美丽。

2.假如，顾城，假如钟声响了，就请用羽毛，把我安葬，我将在冥夜中，编织一对，巨大的翅膀，在我眷恋的祖国上空，继续飞翔。

3.那么我要跟你赌的是，替我找回真心的眼泪，还有一百个爱我的理由。让我回到还不认识大卫的时候，这样我才有勇气面对你。不然，就请你把我忘记，我也会同样把你遗忘。

4.如果你感到哪本书实在是一本好书的话，那么就请隔一段时间重新读遍，而且每遍，都用不同颜色的彩笔画上线，在空白处记下阅读时的杂感。这是一种有益的读书方法。

5.从我遇见你的那一天起，我就在心里恳求你：如果生活是一条单行道，就请你从此走在我前面，让我时时可以看见你。如果生活是一条双行道，就请你牵着我的手，穿行在茫茫人海里，永远不要走丢。

6.转身以后我不想知道你牵谁的手，不要管我过的好不好就请你也祝福我，你的回眸已不能安慰我，还你微笑是我不甘示弱。戴佩妮

7., 如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。

8.我曾把爱人的手握得太紧了，连他感到疼痛都没有察觉。所以从今往后，请不要让我再握住谁的手。决定放弃了的事，就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人，就真的不要见面了。

9.这世上，是不是真有有那么一个人，你非她不可？那人也许无关美貌也许无关身份更也许无关能陪伴你多久。却偏是你的今生无悔。你的，天下无双。如果有，那么牵起的双手，就请不要再放下。墨舞碧歌

10.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。