著书

1.民族的安危，发愤研究古史，坚持著书立说，给后人留下了许多宝贵的精神财富。

2.或有多财善贾,奇才异能,创办制造、机器、矿务、轮船、电报等局,或博闻强记,著书立说,均有益于国计民生者,当奏请朝廷给予匾额,以示鼓励。

3.一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上的问题;舆马争饮，座无虚席，只为听一场关于道德的辩论;渡口不以政治人物命名，却纪念两个著书立言的人……什么样的社会才允许这样的事情?那必定是一个认识文明、尊重文明的社会，八百年前的中国。

4.面对清朝末年日益严峻的边境危机，宋教仁积极著书立说、针砭时弊，围绕边界问题的来龙去脉，从全球视角和学术层面阐发了一系列观点独到的言论。

5.一百零一、我读书时主修心理学及历史，因此我强烈地感到这现象有多可悲。专家们如何的认同，在清谈节目里侃侃而谈，或著书立说以求哗众取宠，他们对于历史人物的论述是极其不真确。

6.面对清朝末年日益严峻的边境危机，宋教仁积极著书立说、针砭时弊，围绕边界问题的来龙去脉，从全球视角和学术层面阐发了一系列观点独到的言论。

7.春秋战国时代，社会急剧变化，许多问题亟待解决，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。

8.他不仅自己著书立说，还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。

9.他从不购买并穿戴华贵衣服以摆显赫地位,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,为了实现著书立说以资治国借鉴,近20年不分日夜,废寝忘食,经常抱病工作。

10.他们纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人的观点，出现了"百家争鸣"的局面。